كلمات مفاتيح : وزير التربية الوطنية
استفسر النائب البرلماني "عبد الله بوانو"، عن المجموعة النيابية للعدالة والتنمية، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "محمد سعد برادة"، حول وضعية......
راسلت "نادية تهامي"، النائبة البرلمانية عن فريق التقدم والإشتراكية، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "محمد سعد برادة"، بشأن وضعية خريجي مسلك......
دعا "عبد المجيد بن كمرة"، النائب البرلماني عن الفريق الحركي، إلى ضرورة إدماج التكنولوجيات الحديثة والذكاء الإصطناعي في المنظومة التعليمية، باعتبارهما ركيزتين......
عقدت لجنة التعليم والثقافة والإتصال بمجلس النواب، يومه الثلاثاء 21 أكتوبر 2025، اجتماعاً هاماً ترأسه النائب "العياشي الفرفار"، نائب رئيس اللجنة، وذلك بحضور "محمد......
وجّهت "فدوى محسن الحياني"، النائبة البرلمانية عن الفريق الحركي، سؤالا كتابيا إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "محمد سعد برادة"، بشأن محدودية......
سلّطت النائبة البرلمانية "ثورية عفيف"، عن المجموعة النيابية للعدالة والتنمية بمجلس النواب، الضوء على التحديات التي يواجهها المتصرّفون التربويون في منظومة التعليم. وأوضحت......
ساءل "مولاي المهدي الفاطمي"، النائب البرلماني عن الفريق الإشتراكي، في سؤال كتابي إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "محمد سعد برادة"، حول جودة......
انتقد المرصد المغربي للتربية الدامجة، ما وصفه بـ"المعطيات المغلوطة والمتناقضة" التي قدمها وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "محمد سعد برادة"،......
راسل "مولاي المهدي الفاطمي"، النائب البرلماني عن الفريق الإشتراكي، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "محمد سعد برادة"، بشأن تفاقم ظاهرة الإكتظاظ......
-
02:35
-
02:00
-
01:15
-
23:00
-
22:44
-
22:14
-
22:06
-
22:00
-
21:53
-
21:47
-
21:45
-
21:40
-
21:22
-
21:00
-
20:31
-
20:09
-
19:53
-
19:37
-
19:28
-
19:05
-
18:44
-
18:22
-
18:08
-
18:00
-
17:35
-
17:22
-
17:00
-
16:41
-
16:23
-
16:05
-
16:00
-
15:41
-
15:36
-
15:23
-
15:14
-
15:06
-
15:05
-
14:53
-
14:38
-
14:22
-
14:00
-
13:38
-
13:38
-
13:20
-
12:57
-
12:39
-
12:23
-
12:00
-
11:38
-
11:22
-
11:19
-
11:05
-
11:00
-
10:58
-
10:38
-
10:27
-
10:05
-
09:51
-
09:47
-
09:17
-
07:42
-
07:00
-
06:08
-
06:00
-
05:00
-
04:00
-
03:33
-
03:00
