-
06:00
-
05:00
-
04:00
-
03:15
-
02:22
-
01:49
-
00:44
-
21:53
-
21:46
-
21:31
-
21:26
-
21:21
-
21:09
-
20:45
-
20:39
-
20:08
-
19:57
-
19:26
-
19:03
-
18:41
-
18:25
-
18:02
-
17:41
-
17:35
-
17:25
-
17:02
-
16:41
-
16:25
-
16:17
-
16:03
-
15:42
-
15:26
-
15:04
-
14:43
-
14:39
-
14:25
-
14:23
-
14:00
-
13:39
-
13:20
-
13:03
-
12:42
-
12:23
-
12:03
-
11:52
-
11:34
-
11:27
-
11:06
-
10:53
-
10:34
-
10:23
-
10:17
-
10:06
-
10:00
-
09:43
-
09:22
-
09:05
-
08:59
-
08:51
-
08:43
-
08:33
-
08:13
تابعونا على فيسبوك
كلمات مفاتيح : لجنة التعليم والثقافة
أكد "محمد المهدي بنسعيد"، وزير الشباب والثقافة والتواصل، أن الدعم الحكومي الاستثنائي الموجه لقطاع الصحافة والنشر سينتهي في شهر مارس 2025، بعد تفعيل المرسوم الجديد......
قال "محمد سعد برادة"، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، خلال تقديمه مشروع الميزانية الفرعية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة برسم......
صادقت لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، بالأغلبية، على مشروع القانون رقم 18.23 يتعلق بتنظيم الصناعة السينمائية وإعادة تنظيم المركز السينمائي المغربي. وتم......
كشفت مصادر برلمانية، أن لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، وجهت طلبا إلى شكيب بنموسي، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بخصوص تحديد الوقت......
طالب حزب العدالة والتنمية بعقد اجتماع للجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، لمناقشة « الحصيلة المؤسفة والمحبطة للرياضة المغربية في أولمبيات باريس 2024″،......
اجتمعت صباح اليوم الأربعاء، بشكل مشترك كل من لجنة القطاعات الاجتماعية، ولجنة التعليم والثقافة والاتصال، لتقديم عرض لخالد أيت الطالب وزير الصحة والحماية الاجتماعية......
خلال لقاء عقدته لجنة التعليم والثقافة والاتصال، بمجلس النواب لتقديم مشروع القانون رقم 18.23 المتعلق بتنظيم الصناعة السينمائية وبإعادة تنظيم المركز السينمائي المغربي،......
خلال اجتماع لجنة التعليم والثقافة والاتصال بمجلس النواب، قال وزير الشباب والثقافة والتواصل، محمد المهدي بنسعيد، إن وزارة الثقافة تهدف إلى رفع الطاقة الاستيعابية الإجمالية......
قدم شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، خلال جلسة مناقشة الميزانية الفرعية لقطاعي التربية الوطنية والرياضة أمام لجنة التعليم والثقافة والاتصال......
