- 16:00جنازة شعبية حاشدة في بيروت لتشييع حسن نصر الله وسط توتر إقليمي متصاعد
- 15:41أخشيشن يؤكد على ضرورة إيجاد حل عادل للقضية الفلسطينية
- 15:22ارتياح واسع في المغرب بعد العودة إلى توقيت غرينيتش
- 15:13مخاريق يسجل النقابة ملكية خاصة ويرفع شعار الزعامات الخالدة
- 15:06إسبانيا تُرحّل إمامين مغربيين لإتهامهما بتهديد أمنها القومي
- 14:47جلالة الملك يهنئ إمبراطور اليابان بعيد ميلاده
- 14:20المغرب يستورد 1558 طناً من اللحوم البرازيلية
- 14:05الدريوش تطلق مبادرة الحوت بثمن معقول
- 13:47توقعات فلكية.. غرة رمضان في المغرب قد توافق 2 مارس 2025
تابعونا على فيسبوك
وزارة الأعرج تفرج عن نتائج الحركة الإنتقالية الخاصة بهيئة التدريس
أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي في بلاغ لها، عن نتائج الحركة الإنتقالية للموسم الدراسي 2019 ــ 2018 الخاصة بهيئة التدريس العاملة بمؤسسات التربية والتعليم العمومي، والتي أسفرت على استفادة 24235 من أطر التدريس من الحركة الإنتقالية.
وأوضحت وزارة الأعرج، أن الحركة توزعت حسب الأسلاك على الشكل التالي حسب ما نشرته الوزارة على موقعها الرسمي: ففي التعليم الإبتدائي، هناك 14631 مستفيدا من بينهم 84 تخصص اللغة الأمازيغية، في حين وصل العدد في التعليم الثانوي الإعدادي إلى 5069 مستفيدا، أما في التعليم الثانوي التأهيلي والتقني فقد استفاد نحو 4535 شخصا.
وأضافت الوزارة، أنه بالنسبة لطلبات الإلتحاق بالأزواج فقد استفاد ما مجموعه 6376 أستاذة و أستاذا موزعين حسب الأسلاك كما يلي: التعليم الإبتدائي: 4279 مستفيدا؛التعليم الثانوي الإعدادي: 938 مستفيدا؛ التعليم الثانوي التأهيلي والتقني: 1159 مستفيدا. مشيرة إلى أن الإستفادة من الإنتقال تمت داخل نفس الإقليم وما بين المديريات الإقليمية سواء داخل نفس الجهة أو خارجها، داخل المديرية الإقليمية: 8396 مستفيدا؛ ما بين المديريات الإقليمية داخل نفس الجهة:8117 مستفيدا؛ خارج الجهة: 7722 مستفيدا.
وخلص نفس المصدر، إلى أن الوزارة ستفتح باب الطعون خلال سبعة أيام من تاريخ صدور هذه النتائج، داعية كل من يهمه الأمر إلى تقديم طلبه في الموضوع عبر السلم الإداري إلى الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين التابع لها حيث ستعمل هذه الأخيرة على إرسال جميع الطعون في إرسالية واحدة إلى قسم الحركات الإنتقالية بمديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر قبل 15 يناير 2018.
تعليقات (0)