• الفَجر
  • الشروق
  • الظهر
  • العصر
  • المغرب
  • العشاء

تابعونا على فيسبوك

كلمات مفاتيح :


أزمة طلبة الطب: التصعيد المحتمل وتأثيراته

أزمة كليات الطب والصيدلة في المغرب تعدّ مثالاً على التحديات التي تواجه الأنظمة التعليمية في أوقات الأزمات. الحل الأمثل يتطلب استجابة سريعة وتعاونية من جميع الأطراف،......

أزمة كليات الطب .. مرصد يدق ناقوس الخطر

دعا المرصد الوطني لمنظومة التربية والتكوين رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، إلى التدخل لوضع حد للاحتقان الذي تشهده كليات الطب والصيدلة، إنقاذا للسنة الجامعية وتجاوزا لشبح......

مرصد وطني يدعو لإنقاذ كليات الطب من السنة البيضاء

وجه المرصد الوطني لمنظومة التربية والتكوين نداءً عاجلاً لرئيس الحكومة، عزيز أخنوش، للتدخل وإنقاذ العام الدراسي بكليات الطب والصيدلة من شبح السنة البيضاء. وفي بيان......

مطالب لأخنوش بإنقاذ السنة الجامعية لأطباء الغد

طالب المرصد الوطني لمنظومة التربية والتكوين، رئيس الحكومة عزيز أخنوش، بالتدخل من أجل إنقاذ السنة الجامعية في كليات الطب والصيدلة، وتجنيبها شبح السنة البيضاء. وقال......

ميراوي يكشف حقيقة شتم طلبة كليات الطب

أكد "عبد اللطيف ميراوي"، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والإبتكار، أن ما تم تداوله حول ألفاظ مهينة استعملت في حق طلبة كليات الطب والصيدلة، خلال اجتماع رسمي،......

ميراوي: الحكومة مقتنعة بأن جودة الأطباء هي جودة الصحة

قال عبد اللطيف ميراوي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، إن “الحكومة تفاعلت بشكل إيجابي مع مطالب طلبة كليات الطب والصيدلة  لأن للحكومة قناعة بأن جودة......

طلبة الطب يجتمعون بفرق الأغلبية والمعارضة بمجلس النواب

عقدت فرق الأغلبية والمعارضة، اليوم الخميس زوالا، اجتماعا مع ممثلي طلبة كليات الطب والصيدلة وطب الأسنان، لمناقشة الأزمة الأخيرة التي تشهدها هذه المؤسسات، والتي باتت......

تقرير يكشف استنفار الحكومة لحل أزمة كليات الطب والصيدلة بالمغرب

أكد كل من خالد أيت الطالب وزير الصحة والحماية الاجتماعية، وعبد اللطيف ميراوي، وزير العتعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، خلال اجتماع مشرتك بين لجنة القطاعات الاجتماعية......

أزمة كليات الطب ضمن المواضيع الطارئة بمجلس النواب

علم موقع "ولو" من مصادر مطلعة، أن مكتب مجلس النواب سيحيل طلب على الحكومة تقدم به فريق التجمع الوطني للأحرار وفريق الأصالة والمعاصرة من أجل تناول الكلمة في إطار المادة......