- 01:00أشبال الأطلس يصطدمون بجنوب إفريقيا في ربع نهائي كأس إفريقيا لأقل من 17 سنة
- 00:25قراءة في الصحف المغربية ليوم الإثنين 07 أبريل 2025
- 22:48أولمبيك خريبكة يواصل خلق المفاجآت ويُقصي حسنية أكادير من كأس العرش
- 21:09"كان" الناشئين.. المنتخب الوطني يهزم تنزانيا ويتأهل للمونديال ودور الربع
- 20:40توقيف مروج خطير للهيروين بالفنيدق
- 20:13مروحية للدرك تنقل الشيخ جمال القادري البودشيشي إلى المستشفى العسكري بالرباط
- 19:43ارتفاع كلفة إنجاز طريق مراكش–فاس إلى 28 مليار درهم
- 19:13الرميلي تشارك في حفل تثمين الإنارة الفنية بشارع الأمير مولاي عبد الله
- 18:54مستجدات قضية اغتصاب طفلة من طرف 3 شيوخ بقلعة السراغنة
تابعونا على فيسبوك
الصمدي يقدم مخطط العمل متعدد السنوات لقطاع التعليم العالي والبحث العلمي بالمملكة
قدم خالد الصمدي كاتب الدولة المكلف بالتعليم العالي والبحث العلمي، خلال لقاء تواصلي عقد الأربعاء 10 يناير الجاري بالرباط مع رئيس جامعة محمد الخامس وأعضاء مجلس الجامعة، مخطط العمل متعدد السنوات لقطاع التعليم العالي والبحث العلمي للفترة ما بين 2017 وحتى 2021.
ويهدف هذا المخطط حسب ما أعلن عنه الصمدي، إلى تحسين ظروف استقبال ودراسة الطلبة، وتجويد حكامة التدبير المندمج للزمن الجامعي، وملاءمة العرض البيداغوجي مع حاجيات محيط الجامعة، فضلا عن إعداد وتفعيل خريطة جامعية وطنية توقعية متعددة السنوات، وتوطيد الإصلاح البيداغوجي وتطوير التشريعات المتعلقة بالتعليم العالي والبحث العلمي وتعزيز التعاون والشراكة على الصعيدين الوطني والدولي، بجانب تعزيز الروابط بين مختلف مكونات منظومة التعليم العالي، وإحداث مناصب جديدة بالمؤسسات الجامعية لسد الخصاص المسجل بها.
وأكد الصمدي في كلمة له خلال هذا اللقاء، أن عام 2018 سيكون حاسم واستثنائي بالنسبة لمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي بالمغرب، لأنها ستعرف صدور القانون الإطار لمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وسيتم كذلك مراجعة القانون المتعلق بتنظيم التعليم العالي.
وطالب الصمدي من جميع الفاعلين بالقطاع بالانخراط في مسلسل الإصلاح، وذلك من أجل الارتقاء بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي بالمملكة إلى المستوى المنشود.
ومن ناحيته قام سعيد أمزازي رئيس جامعة محمد الخامس بالرباط، خلال اللقاء ذاته تقديم عرضا حول مشروع تطوير الجامعة، ويهدف المشروع إلى حل المشاكل التي تواجه تلك المؤسسات والطلبة، من أجل تطوير أداء الجامعة.
تعليقات (0)