- 16:00السياقة الإستعراضية تؤدي إلى حادثة سير مروعة بطنجة
- 15:42الحوامض المغربية تغزو اليابان
- 15:27المغرب ثالث الدول الأفريقية استهدافاً من قبل الهاكرز
- 15:04لزرق: غياب المراقبة خطر يهدد سلامة المخيمات الصيفية المخصصة للاطفال
- 14:48القضاء يبطل مخالفة سير بواسطة “الرادار”
- 14:23القضاء يدين سيدة مزقت أوراق نقدية بالسجن والغرامة
- 14:15صوناسيد هاي أطلس ألترا ترايل" يعود في نسخته الرابعة
- 14:00ملف التلميذة سلمى أمام القضاء من جديد
- 13:50سلوفينيا تشيد بالمبادرة المغربية للحكم الذاتي
تابعونا على فيسبوك
المغرب بصدد إطلاق برنامج لتكوين 15 ألف من حاملي الشهادات
يتهيأ المغرب لإطلاق ورش تكويني كبير لتسريع التحول الرقمي موجه لحاملي الشهادات بجميع ربوع المملكة.
يتعلق الأمر ب"JobInTech"، وهو برنامج يستهدف تكوين 15 ألف من حاملي بحلول سنة 2026، وذلك برسم استراتيجية "المغرب الرقمي 2030".
ولتزيل هذا البرنامج، أطلقت وزارة الانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة طلب إبداء الاهتمام، بالتعاون مع وزارة الاقتصاد والمالية، وصندوق الإيداع والتدبير، وجمعية "Maroc Numeric Cluster.
هذا الطلب موجه للفاعلين العموميين والخواص الذين يتوفرون على خبرة واسعة في مجال التكوين الرقمي، مشيرا إلى أن الدورات التكوينية يتعين أن تتكيف مع متطلبات السوق، وأن تستند إلى مقاربات مبتكرة مثل "التعلم بالممارسة"، وأن تكون مصحوبة بمخططات لتحفيز الاندماج المهنين، يشير بلاغ مشترك، مضيفا أنه سيتم تكليف الفاعلين بتصميم وطرح برامج مكثفة، واختيار المستفيدين وتسهيل حصولهم على فرص العمل.
يأتي ذلك في الوقت الذي تم تصميم برنامج "JobInTech" لتلبية الحاجة إلى إتقان التقنيات الرقمية وتسريع وتيرة الانتقال الرقمي بالمغرب، علما بأن هذا البرنامج يندرج أيضا في إطار التزامات البرنامج الحكومي 2021-2026، الذي يركز على الاستثمار في رأس المال البشري لتسريع الانتقال الرقمي بالمغرب وتزويد القطاعين العام والخاص بمهارات تتكيف مع احتياجاتهما، يبرز المصدر ذاته، لافتا إلى أن.
وقبل ذلك كانت هناك مرحلة تجريبية ناجحة تم تنفيذها من يونيو 2023 إلى يونيو 2024، ومكنت من تكوين ألف متعلم في محور الدار البيضاء-الرباط، يضيف المصدر، موضحا أن الدورات التكوينية تستهدف الخريجين أو إعادة تكوين المهنيين، وتلبي الاحتياجات المحددة للسوق في المجالات الرئيسية من بينها تطوير البرمجيات، والأمن السيبراني، وتحليل البيانات، والذكاء الاصطناعي، وغيرها.
تعليقات (0)