- 23:40برادة: مدارس الريادة حققت نتائج مهمة جدا وبشهادة الجميع
- 22:58قراءة في الصحف المغربية ليوم الثلاثاء 26 نونبر 2024
- 21:33ريال مدريد يفتقد أهم نجومه في مواجهة ليفربول بدوري الأبطال
- 21:02مجلة إسبانية: المغرب رائد مستقبلي في إنتاج السيارات
- 20:27الخضروات والزيوت ترفع من مؤشر التضخم
- 20:07القضاء يدخل على خط مأساة الخثان الجماعي
- 20:02قريبا.. إنتاج سيتروين الكهربائية بالقنيطرة
- 19:53التوفيق: 372 مشرفا على التأطير الديني خصصوا لأفراد الجالية المغربية سنة 2024
- 19:32بوريطة يدعو الإتحاد الأوروبي إلى ترجمة الشراكة مع المغرب إلى أفعال
تابعونا على فيسبوك
"إنوي" تعزز التعليم الرقمي بالمؤسسات المدرسية
وقع "شكيب بنموسى"، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والرئيس المدير العام لشركة (إنوي) "عز الدين المنتصر بالله"، يومه الأربعاء 16 فبراير الجاري بالرباط، إتفاقية شراكة تهم تخصيص تبرع مكون من معدات تكنولوجية لفائدة المؤسسات المدرسية.
وذكر بلاغ لشركة "إنوي"، أن هذا المشروع يهدف إلى تعزيز التعليم الرقمي بصفته أحد الحلول لرفع التحديات الراهنة للمدرسة المغربية. مضيفا أنه من خلال هذا التبرع ترافق "إنوي" مجهودات الوزارة لتوفير ولوج متكافئ للتكنولوجيا الرقمية وتوفير بيئة محفزة للتعلم لكل التلاميذ.
وأورد البلاغ، أن الفاعل الشامل يهدف إلى المشاركة، بشكل فعال، في المجهود الوطني لدمقرطة الولوج إلى التكنولوجية الرقمية، وتسريع التحول الرقمي للمدارس، مع تشجيع الإستعمالات المفيدة والمسؤولة. مؤكد أنه على مر السنوات، أطلقت "إنوي" مبادرات من أجل التحول الرقمي للمدارس: خلال الظرفية الخاصة للأزمة الصحية، منح فاعل الإتصالات الولوج المجاني إلى منصة التعليم عن بعد "TelmidTICE".
وأشار المصدر ذاته، إلى أن عملية "الأقسام المتصلة بالأنترنت" مكنت من تجديد وتجهيز 20 قسما بحلول إتصالاتية ومعلوماتية في عدة مناطق من المغرب. وكشرط ضروري لتسريع الوتيرة الرقمية، قدم "إنوي" كل التكنولوجيات المتوفرة لتمكين ربط نظام التربية الوطنية بالأنترنت عالي الصبيب، على غرار برنامج شبكة "MARWAN"، الشبكة الجامعية الوطنية للصبيب العالي جدا والتي تربط اليوم 112 مؤسسة للتعليم العالي بالألياف البصرية لفائدة أكثر من مليون طالب.
وتندرج هذه الشراكة في إطار الرؤية الوطنية للتحول الرقمي للمدارس وكاستمرارية لجهود "إنوي" تجاه الأعمال الإجتماعية، خاصة في مجال التربية والتعليم والتي تشكل أهمية خاصة للفاعل الإتصالاتي.