“الريادة” تُفجّر غضب النقابات بسبب كرامة الأساتذة
حذّرت الجامعة الوطنية للتعليم (التوجه الديمقراطي) من الضغوط المتزايدة التي يتعرض لها أساتذة وأستاذات مؤسسات “الريادة”، معتبرة أن تنزيل هذا المشروع يتم على حساب كرامة هيئة التدريس وصحتها النفسية والجسدية.
وأوضحت الجامعة، في بيان لها، أن تنزيل مشروع مؤسسات الريادة رافقته أعباء مهنية إضافية كبيرة، نتيجة تعدد العمليات الإدارية والبيداغوجية المرتبطة به، خاصة مسك الكفايات، وإنجاز الروائز القبلية والبعدية، وتفريغ نتائجها، ثم إعادة مسكها عبر منظومة “مسار”، فضلاً عن الاشتغال المكثف داخل الفصول وخارج الزمن المدرسي القانوني.
وسجلت النقابة أن هذه الوضعية أفرزت حالات مقلقة من الإجهاد النفسي والجسدي في صفوف المدرسات والمدرسين، تجلت في الضغط الزمني، وتوالي الحصص، وتكثيف الشرح، والاستعمال المستمر للشاشات الرقمية، وما نتج عن ذلك من أعراض صحية مختلفة، في ظل غياب أي مواكبة فعلية أو تقييم موضوعي لقدرة الأطر التربوية على تحمل هذا الكم من العمليات المتراكمة.
واعتبرت الجامعة الوطنية للتعليم أن كثرة المهام المفروضة تجعل الأساتذة أمام سلسلة غير منتهية من العمليات المتكررة التي يتعين إنجازها داخل آجال ضيقة، وهو ما يحول المدرس من فاعل تربوي يمتلك سلطة بيداغوجية داخل الفصل إلى منفذ تقني لقرارات مركزية مفروضة، مؤكدة أن التطبيق الواقعي لهذه الإجراءات يصبح مستحيلاً دون المساس بالزمن المدرسي، وصحة المدرسين، وجودة التعلمات.
-
12:43
-
12:11
-
11:50
-
11:41
-
11:22
-
11:12
-
10:55
-
10:43
-
10:16
-
09:45
-
09:40
-
09:18
-
09:12
-
18:55
-
18:15
-
17:44
-
17:13
-
16:42
-
16:12
-
15:41
-
15:13
-
14:42
-
14:12
-
13:50
-
13:12
