- 17:03الطالبي العلمي يكشف تطور حقوق النساء بالمغرب
- 17:00"كاف" تحذر الأندية المغربية من عقوبات مالية قاسية في دوري الأبطال وكأس الكاف
- 16:34آفاق مهن التواصل والتسويق في 2035 على طاولة les Impériales
- 16:30أكادير تستضيف النسخة الدولية لكأس محمد السادس للجيت سكي
- 16:06الشيات ل "ولو": سحب بنما اعترافها بالبوليساريو هو تكريس للمجهود الدبلوماسي المغربي
- 16:01المغرب يشكل لجنة لتحرير سبتة ومليلية السليبتين
- 15:39تفاصيل مشروع الكابل البحري بين طرفاية وجزر الكناري
- 15:21الرئيس الصيني يُغادر المملكة في ختام زيارة قصيرة
- 15:13يونيسف تُبرز التحديات التي تواجه أطفال المغرب
تابعونا على فيسبوك
اقتراح برلمانية عن "الأحرار" للحد من الهدر المدرسي بالمناطق القروية
قدمت "زينب السيمو"، النائبة البرلمانية بفريق "التجمع الوطني للأحرار" بمجلس النواب، اقتراحها خلال الجلسة الأسبوعية للأسئلة الشفوية يومه الإثنين 15 نونبر الجاري، حول التدابير والإجراءات التي اتخذتها وزارة التعليم لضمان التحصيل الدراسي في ظروف جيدة.
وقالت "السيمو"، إن تطبيق التوقيت المستمر لتلاميذ العالم القروي، مع توفير الطعام الرفع من عدد سيارات النقل المدرسي، سيمكن لا محالة من تخفيف حالات الهدر المدرسي. ونوهت بالتدابير المتخذة من طرف الوزارة الوصية لتأمين الدخول المدرسي والمواكبة الإدارية خاصة في ظل "كوفيد-19".
وأضافت البرلمانية عن "الأحرار": "نوجه تحية تقدير للوزارة وللسيد الوزير إذ بمجرد توليكم المسؤولية بدأت الإشتغال على المشاكل التي يعرفها القطاع عن طريق فتح الحوار مع النقابات الأكثر تمثيلية ومع جمعية أباء وأولياء التلاميذ وهذا يدل على الرغبة الفعلية للرفع من جودة التعليم العمومي وخلق جاذبية وتنافسية للقطاع". مشيرة إلى أنه رغم المجهودات، فإن القطاع لا زال يعرف تراكمات وإشكاليات من بينها الإكتظاظ والهدر المدرسي خاصة في المناطق القروية والنائية.
ودعت في هذا الصدد، إلى ضرورة تسوية وضعية المربيات من أجل ضمان الإستقرار والجودة بالتركيز على التكوين المستمر، وإلى فتح حوار مع أطر الأكاديميات للحد من هدر الزمن المدرسي وضمان تكافؤ الفرص. وأدانت من جهة أخرى، التطاول على حرمة المدرسة العمومية من بعض من وصفتهم بالمرتزقة.
وأكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، "شكيب بنموسى"، أمس بمجلس النواب، أن الحكومة تستهدف التسريع ببلوغ المنعطف الحاسم نحو الجودة، ووضع هذا التحدي في صدارة الأولويات.