- 21:10صندوق النقد يتوقع نمو الإقتصاد المغربي بـ3.9 في المائة
- 20:51القضاء يخفف عقوبة المتحرشين بفتاة طنجة
- 20:28أساتذة الزنزانة 10 يعلنون إضراباً وطنياً ليومين
- 20:02الميداوي: الحكومة خصصت مليار درهم لتشجيع البحث العلمي
- 19:34بوريطة يلتقي عمدة مونبلييه
- 19:20الرباط تحتضن ورشة عمل إقليمية حول البيانات الإلكترونية
- 19:13مقترح جديد لإنهاء الحرب في غزة
- 18:52بنعليلو: قانون المسطرة الجنائية آلية مهمة لإنفاذ قواعد مكافحة الفساد
- 18:32قنصلية المغرب بجدة تدخل على خط قضية المعتمرين العالقين بالسعودية
تابعونا على فيسبوك
المجلس الاقتصادي والاجتماعي يدعو لإدماج التربية الرقمية في المناهج الدراسية
أوصى المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي بإدماج التربية الرقمية في المناهج الدراسية منذ سن مبكرة، مشددًا على ضرورة التركيز على تطوير الروح النقدية والتحقق من المعلومات.
وتأتي هذه التوصية في سياق الجهود الرامية إلى إعداد الأجيال الصاعدة للتعامل مع التحولات الرقمية المتسارعة وتأثيراتها على مختلف جوانب الحياة.
وفي تصريح له، أوضح محمد السملالي، رئيس جمعية فضاءات التنمية، أن هذه التوصيات تتطلب وضع ضوابط ومعايير دقيقة تهدف إلى تعليم التلاميذ والمتعلمين الطرق السليمة لاستخدام التكنولوجيا.
وأضاف السملالي أن تعزيز الوعي لدى الناشئة بخصوص التطورات الرقمية الحديثة يتطلب برامج تعليمية منظمة تركز على أساليب الحماية الإلكترونية، وتوجيه المستخدمين في إطار يضبط تعاملاتهم داخل العالم الافتراضي.
وأشار السملالي إلى أهمية توعية المتعلمين بمعايير الخطأ والصواب ضمن البيئة الرقمية، وذلك من خلال برامج تربوية متخصصة تدعم التفكير النقدي لديهم، وتمكنهم من التمييز بين المعلومات الصحيحة والمضللة.
كما أكد أن تحقيق هذه الأهداف يتطلب تعاونًا بين المؤسسات التعليمية وأسر المتعلمين، بالإضافة إلى دعم من الجهات المعنية في صياغة سياسات تعليمية مواكبة للتطور الرقمي.
تعليقات (0)