- 08:28بنما تعلّق علاقاتها مع “جبهة الوهم"
- 07:59فتاح ترد على أنوار صبري بخصوص تفويت قطع أرضية لأملاك الدولة بسيدي يحيى الغرب
- 07:26توقعات أحوال الطقس ليوم الجمعة
- 07:13تفكيك خلية إرهابية لتنظيم "داعش" في عملية مشتركة بين المغرب وإسبانيا
- 21:08أستراليا تمنع وزيرة إسرائيلية سابقة من دخول أراضيها
- 21:03بتعليمات سامية من جلالة الملك ولي العهد مولاي الحسن يستقبل الرئيس الصيني بالدار البيضاء
- 20:45حكم جديد...ثلاثة أشهر حبسا نافذا إضافية في حق إلياس المالكي
- 20:16فيينا تودع التاكسي الذي يعمل بالبنزين في يناير المقبل
- 19:20صبري حكما للديربي البيضاوي بين الرجاء والوداد
تابعونا على فيسبوك
“ماتقيش ولدي” تدخل على خط أغنية “كبي أتاي”
بعد الجدل اللافت الذي أثير بسبب أغنية "كبي أتاي" التي تحرض على ارتكاب جرائم اغتصاب ضد القاصرات، والتي اكتسحت الطوندونس المغربي بأزيد من 4 ملاين مشاهدة عبر “اليوتيوب” رغم الكلمات الرديئة المستخدمة فيها، تدخلت منظمة "ماتقيش ولدي" بشكل فوري، حيث قررت اللجوء إلى القضاء لاتخاذ إجراءات ضد مؤلفي هذه الأغنية.
وفي هذا السياق، أفادت المنظمة في بلاغ لها أنها قد اطلعت على "محتوى فيديوهات عديدة، خاصة مجموعة من الأغاني الخادشة للحياء، ومنها ما تتضمن مقاطع يدعو أصحابها لاستغلال القاصرات جنسيا واغتصابهن، بجملة صريحة مباشرة وواضحة."
وأضافت المنظمة "في حين أن المجتمع المدني والحقوقي وكافة المجتمع المغربي، يجمع الشتات الذي تخلفه آفة البيدوفيليا، ويضمد جراح معانات الضحايا، ويعالج المآسي الناتجة عنها، وكذلك يكافح من أجل محاربة ظاهرة إغتصاب الأطفال والقاصرين، وفي ظل إمكانية الأطفال الوصول إلى فيديوهات عبر وسائل التواصل الاجتماعي، تظهر هذه الأغاني بدون مراعات أصحابها لأخلاقيات الفن والموسيقى وأهدافه، ويستعملونها لتمرير رسائل مباشرة خطيرة كالتحريض على الاستغلال الجنسي للقاصرات واغتصابهن، في الأخطر أنه يتم الاستماع لها وتنشر بكل بساطة."
كما أكدت "ماتقيش ولدي" على قيامها باتخاذ الإجراءات القانونية الضرورية لمتابعة أي شخص يحث على استغلال الأطفال واغتصاب القاصرات من خلال الأغاني، مؤكدة أن بعض الكلمات تعكس واقع الممارسات التي يمكن مشاهدتها في الحياة اليومية.
ودعت المنظمة الأشخاص الذين يهتمون بأطفال المغرب إلى الإبلاغ عن أي محتوى فيديو أو أغنية تنتهك حقوق الطفولة أو تحرض على استغلال الأطفال والقاصرين عبر وسائل التواصل الاجتماعي.