- 10:02هذه حقيقة وجود أسلحة إسرائيلية في سفينة رست بميناء طنجة
- 09:39حصري.. هذه خصائص مسيرة كاميكازي التي تواجه ميليشيات البوليساريو
- 09:20بوريطة يمثل المغرب بمنتدى الشراكة روسيا - إفريقيا المنعقد بسوتشي
- 09:06الحموشي يُعيّن مسؤولين أمنيين جُدد
- 08:39هذا ما يجعل المغرب وجهة جاذبة للإستثمارات في قطاع الطيران
- 08:10السنبلة تُندّد بتقرير تلفزيوني جزائري يُهاجم المغاربة
- 20:37توقيع اتفاقيات للنهوض بقطاع الصناعة التقليدية بإقليم أسا الزاك
- 20:32جامعة الكرة تعزي في وفاة حسن أقصبي
- 19:59ميليتاو يتعرض لقطع في الرابط الصليبي
تابعونا على فيسبوك
تفاصيل اجتماع الحكومة مع نقابة "البيجيدي"
عقد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "شكيب بنموسى"، مصحوبا بالكاتب العام ومدير الموارد البشرية للوزارة، يومه الجمعة 15 دجنبر الجاري، اجتماعا مع ممثلي نقابة الجامعة الوطنية لموظفي التعليم، إلى جانب ممثلي عدد من التنسيقيات التعليمية.
وفي هذا الإطار، قال "عبد الإله دحمان"، الكاتب الوطني للجامعة، المنضوية تحت لواء الإتحاد الوطني للشغل، اجتماعنا مع الوزير يأتي في سياق ضاغط، يشهد فيه القطاع حراكا تعليميا يتطلب الكثير من المسؤولية والحكمة، واستيعاب المآلات والتداعيات، والتفكير في كيفية إيجاد وبلورة مقاربة انصافية لعودة رجال ونساء التعليم إلى مدارسهم.
وأضاف "دحمان"، أكدنا خلال الإجتماع على ضرورة خلق مبادرة وطنية متعددة الأطراف، تسهم في سحب النظام الأساسي والعودة به إلى طاولة الحوار من جديد، بغية معالجة كل الإختلالات التي هي موضوع نقاش واحتجاج ورفض. وأوضح أن الجامعة عبرت للوزير الوصي على القطاع عن مطلبها المتمثل في إقرار زيادة عامة في الأجور، على أن لا تكون دون ما التزمت ووعدت به الحكومة انتخابيا، أي 2500 درهم، مع العمل على تحسين الدخل من خلال تخفيض الضرائب.
وتابع النقابي عن "البيجيدي"، كما طالبنا بإيقاف كل الإجراأت العقابية والإدارية في حق الأساتذة، والتي لا تزيد سوى من التوتر والإحتقان، وهو ما يخالف مسعى خلق الثقة والمناخ الإيجابي بين الفاعلين في المنظومة. مردفا "نريد منه نظاما عادلا ومنصفا للشغيلة التعليمية"، وأشار إلى النظام الأساسي المنتظر يجب أن يخلق الإنصاف وتكافؤ الفرص على مستوى التعويضات، ويجبر ضرر كل الفئات المتضررة.
وخلص المسؤول النقابي، إلى أن الوزير بعد الإستماع إلى عرض الكاتب الوطني للجامعة، التزم بأن تكون هناك مقاربة لمعالجة الإختلالات الواردة في النظام الأساسي، بما يحقق مصلحة المنظومة التعليمية ككل.