- 19:09برلمان ألمانيا يناقش حظر جماعة الإخوان
- 18:43مزور: سوق البورصة رافعة لتمويل الصناعة الوطنية
- 18:05اليماني: ارتفاع أسعار المحروقات سبب التضخم
- 17:33إسكوبار الصحراء.. جلسة جديدة تكشف معطيات مثيرة
- 17:06المضاربات و"الشناقة" برفعان أسعار القطاني قبل رمضان
- 17:05سوينغا في لي أمبريال...واش كولشي يقدر يكون صانع محتوى ؟
- 16:30الملك محمد السادس يعزي الرئيس الأمريكي في ضحايا الحادث الجوي بواشنطن
- 16:22غرامات مالية تنتظر المتأخرين عن أداء ضريبة السيارات
- 16:15الكاف يعدل لوائح تسجيل اللاعبين في دوري الأبطال وكأس الكونفدرالية
تابعونا على فيسبوك
تصنيف دولي.. جامعة "ابن طفيل" ضمن الأفضل عالميا
دخلت سبع جامعات مغربية ضمن أحسن 1500 جامعة تنتمي إلى 104 دولة، وذلك من أصل 25 ألف جامعة عبر العالم. حسب نتائج التصنيف العالمي للجامعات (Times Higher Education) لسنة 2023.
وجاء في بلاغ لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والإبتكار، أنه بهذه النتائج يحتل المغرب المرتبة الرابعة من حيث عدد الجامعات المصنفة على الصعيدين الأفريقي والعربي. ويتعلق الأمر، على التوالي، بكل من جامعة "ابن طفيل"، وجامعة "القاضي عياض"، وجامعة "سيدي محمد ابن عبد الله" في الشطر 1001-1200، وجامعة "عبد المالك السعدي"، وجامعة "الحسن الثاني"، وجامعة "محمد الخامس"، وجامعة "شعيب الدكالي"، في الشطر 1201-1500.
وأشارت وزارة التعليم، إلى أن عدد الجامعات المغربية المصنفة حسب هذا التصنيف العالمي يعرف تحسنا ملحوظا حيث انتقل من 5 جامعات سنة 2021 إلى 7 جامعات في نسخته الأخيرة لسنة 2023. مبرزة أن التصنيفات الدولية للجامعات تعد من أهم المؤشرات التي يمكن الإستدلال بها لإبراز جودة التعليم العالي وتطور البحث العلمي بالمغرب، في أفق كسب رهان التميز الأكاديمي والعلمي الذي يصبو إليه المخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي والبحث العلمي والإبتكار (PACTE ESRI 2030).
وثمنت الوزارة، التحسن الملموس والمطرد في تصنيف الجامعات المغربية، مؤكدة عزمها على مضاعفة الجهود، بمعية كل الجامعات، للإرتقاء بهذا التصنيف إلى مستويات أعلى، في انسجام تام مع طموح النموذج التنموي الجديد الهادف إلى تكريس تموقع المغرب كقطب قاري فـي ميدان التعليم العالي والبحث العلمي والإبتكار.
ويعد التصنيف الدولي للجامعات (THE) من أهم التصنيفات الدولية، حيث يرتكز على 13 مؤشرا لتقييم أداء الجامعات، موزعة على خمس فئات مختلفة من المعايير وهي التعليم العالي والبحث العلمي والإستشهادات (تأثير البحث) والدعم المتأتي من القطاع الصناعي والإنفتاح الدولي.
تعليقات (0)