- 06:30أجواء حارة في توقعات طقس الأحد
- 18:30بالأرقام.. الفواكه والخضروات المغربية تغزو السوق الإسبانية
- 17:46ممرضو وتقنيو الصحة يعتصمون أمام وزارة التهراوي
- 17:18أعلام فلسطين ترفرف بالمصليات تضامنا مع غزة
- 16:45الأرصاد الجوية تحذر من موجة الحر التي تضرب المملكة
- 16:18دبلوماسيون وأكاديميون يناقشون ببرشلونة نجاحة الحكم الذاتي
- 15:46متابعة.. انتشال الجثث الثلاثة من داخل صهريج مائي بمراكش
- 15:17تقرير: الناتج الداخلي الخام 1500 مليار درهم
- 15:00رابطة الليغا تكشف عن جدول موسم 2025/2026
تابعونا على فيسبوك
أساتذة الأمازيغية يشكون وزير التربية لرئيس الحكومة بسبب "الإقصاء"
تصاعدت احتجاجات أساتذة اللغة الأمازيغية ضد وزارة التربية الوطنية، بعدما رفعوا شكاية إلى رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، متهمين الوزير محمد سعد برادة بـ"إقصائهم" من التكوينات ومنحة الريادة، التي تم تخصيصها لتطوير العملية التعليمية.
وأكد الأساتذة في شكايتهم أن هذه الممارسات تعكس تمييزًا ضد مدرسي اللغة الأمازيغية، رغم اعتبارها لغة رسمية ووطنية ضمن القضايا التي تتعهد الحكومة بالاهتمام بها. وأعربوا عن استيائهم من التهميش المستمر الذي يطالهم مقارنة بزملائهم في المواد الأخرى، رغم انخراطهم الجدي في برنامج "المدرسة الرائدة".
ووفق الشكاية التي رفعتها التنسيقية الوطنية لأساتذة اللغة الأمازيغية، فإن الإقصاء من منحة الريادة والعدة التربوية لا يقتصر فقط على خلق تمييز بين الأساتذة، بل يمتد ليؤثر سلبًا على جودة التدريس، ويحد من حماس الأساتذة وقدرتهم على تطوير مهاراتهم المهنية.
وطالب الأساتذة بفتح تحقيق لمعرفة أسباب استبعادهم من هذه الامتيازات، وإدراجهم ضمن المستفيدين من التكوينات والدعم على قدم المساواة مع زملائهم، مؤكدين أن استمرار هذا الوضع يشكل خرقًا للدستور المغربي الذي يقر بالمساواة بين جميع المواطنين.
وفي انتظار رد رسمي من الحكومة، يبقى ملف تدريس الأمازيغية على طاولة النقاش، في ظل تصاعد المطالب بضمان حقوق الأساتذة وتحقيق العدالة في القطاع التعليمي.
تعليقات (0)