- 00:30وزارة الثقافة تطلق منصة إلكترونية لشراء تذاكر الدخول للمآثر التاريخية
- 00:00بريطانيا تراجع موقفها من قضية الصحراء المغربية وسط دعوات لدعم الحكم الذاتي
- 23:50إسبانيا تنتقي عمالًا مغاربة وسنغاليين لموسم جني الزيتون والحوامض
- 23:40جدل واسع في طنجة بعد انتشار فيديوهات غنائية مثيرة للجدل في عيد الفطر
- 23:20المغرب يعزز حضوره العسكري في إفريقيا بتدريب القوات المالية على القفز المظلي
- 23:10البريد بنك يسجل نموا قياسيا في نتائجه المالية لسنة 2024
- 23:00بنعلي تجري مباحثات مع وفد فرنسي رفيع المستوى
- 22:44وهبي: قانون العقوبات البديلة خطوة "جد إيجابية" لتطوير المنظومة الجنائية الوطنية
- 22:23المنتخب المغربي للناشئين يتعادل سلبا مع زامبيا في كأس أمم أفريقيا تحت 17 سنة
تابعونا على فيسبوك
"ولاد إيزة" يستفز نقابات تعليمية والأخيرة تراسل "الهاكا"
أصدرت فعاليات نقابية تعليمية، مراسلة إلى رئيسة الهيئة العليا للاتصال السمعي البصري (الهاكا)، لطيفة أخرباش، وذلك احتجاجا على على ما أسمته النقابات ”تحقير” و ”الإساءة ” إلى الأطر التربوية عبر السلسلة الفكاهية “ولاد ايزة”.
وعبرت الجامعة الوطنية للتعليم، التابعة للاتحاد المغربي للشغل، في نص المراسلة إلى أخرباش، عن ”تنديديها واستنكارها للإساءة المقصودة لمهنة التدريس عبر القنوات الإعلامية العمومية الرسمية”.
وكالبت طالبةنفس النقابة، رئيسة ”الهاكا” بـ ”التدخل لترتيب الجزاءات الضرورية ردا للاعتبار وصونا لكرامة نساء ورجال التعليم”.
من جهتها، احتجت النقابة الوطنية للتعليم الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، في مراسلة مماثلة، بقوة عما وصفته ”الاستهداف المتواصل للقنوات الإعلامية العمومية الرسمية لمهنة التدريس ، بتقديمها لإنتاجات تسيء لصورة نساء ورجال التعليم وتتعمد تحقيرهم وإهانتهم والحط من مكانتهم بشكل ممنهج ومقصود”.
وذكرت مراسلة النقابة، إن سلسلة “ولاد” يزة” في حلقتها الأولى التي بثتها القناة التلفزية الأولى يوم الثلاثاء 12 مارس 2024 في إطار برامج رمضان لهذه السنة، قدمت “المعلم الأستاذ ” في ”صورة سيئة تكرس الصورة النمطية التي تحاول جعله موضوع فكاهة فجة عوض تقديمه كقدوة ونموذج يحتذى به”.
وشددت نفس الجهة، أن ما ورد في الحلقة الأولى من هذه السلسلة ”لا يليق ومكانة المدرس في المجتمع، ويشكل استهدافا للمدرسة العمومية، ويبخس المجهودات الجبارة والتضحيات الجسيمة التي تقدمها الشغيلة التعليمية للنهوض بمنظومة التربية والتكوين
تعليقات (0)