- 11:02التوت الأزرق المغربي يغضب المهنيين الإسبان
- 10:39فتاح تستعرض مضامين مشروع قانون هيئات التوظيف الجماعي للقيم المنقولة
- 10:21ترامب يؤكد على تطبيع قريب بين السعودية و إسرائيل
- 10:03"البيجيدي" يحمل المنصوري مسؤولية انهيار مبنى فاس
- 10:00الوداد الرياضي يرفع نسق استعداداته لمونديال الأندية
- 09:45بنعلي تكشف جديد مشروع أنبوب الغاز المغربي - النيجيري
- 09:22جلالة الملك يوجه الأمر اليومي للقوات المسلحة الملكية بمناسبة الذكرى ال 69 لتأسيسها
- 09:16حريق ضخم يلتهم مصنعا للعجلات بطنجة
- 09:05برادة يُوضّح حيثيات قرار إعفاء 16 مديراً إقليمياً
تابعونا على فيسبوك
وزارة أمزازي تعيد إصدار لوائح الناجحين في الامتحانات المهنية
تفاعلت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، مع الأخبار التي تم تداولها مؤخرا على بعض مواقع التواصل الاجتماعي، حول نتائج امتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة 2017، وورود بعض أسماء المترشحين الناجحين من هيئة التدريس في لائحتين للناجحين لفئتين مختلفتين، وعلى إثر ذلك أعلنت الوزارة التي يترأسها سعيد أمزازي في بلاغ لها صادر اليوم الاثنين 07 ماي الجاري توصل موقع "ولو.بريس" بنسخة منه، أن المركز الوطني للتقويم والامتحانات والتوجيه، عمل على إعادة إصدار لوائح الناجحين في الامتحانات المهنية لسنة 2017 والتي تتعلق فقط بفئة الأساتذة دون أن تشتمل اللوائح على السلك الذي يزاولون به مهامهم الإدارية.
وحسب البلاغ ذاته فإن هذه اللوائح تتعلق بـ 10 أساتذة للتعليم الابتدائي، يتولون مهام الإدارة التربوية بالسلك الثانوي الإعدادي، بعدما اجتازوا بحكم المهام التي يزاولونا فعليا الاختبار الخاص بالتدبير الإداري والمالي للمؤسسات الثانوية الإعدادية، وأستاذ واحد للسلك الثانوي الإعدادي يزاول مهام الإدارة التربوية بالسلك الثانوي التأهيلي اجتاز الاختبار الخاص بالتدبير الإداري والمالي للمؤسسات الثانوية التأهيلية.
وأوضحت الوزارة في البلاغ ذاته أن ذلك جاء نتيجة الاختلاف الحاصل، بين الإطار الأصلي للمعنيين والسلك التعليمي الذي يزاولون به مهام الإدارة التربوية، بعدما وردت أسماؤهم عن طريق الخطأ في اللائحتين معا للناجحين.
وفي ختام البلاغ ذاته ذكرت وزارة أمزازي، أنه من أجل تعويض إمكانيات الترقية 11 المذكورة، تم تشكيل لجان للمداولات والتي ستقوم بتحديد 10 ناجحين جدد من أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي – الدرجة الأولى، بالإضافة إلى ناجحا واحدا جديدا من أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي – الدرجة الأولى، بالاستناد إلى الإطار الأصلي وباعتماد الترتيب حسب الاستحقاق.
تعليقات (0)