كتب دراسية مفقودة والكتبيون يطالبون بالتدخل

الأربعاء 07 - 14:10

بقلم: Boukhairi Walid

كتب دراسية مفقودة والكتبيون يطالبون بالتدخل

رغم مرور أسابيع على انطلاق الموسم الدراسي، لا تزال أزمة توفير عدد من الكتب المدرسية حاضرة في عدد من المكتبات، وسط استمرار تسجيل نقص في مجموعة من العناوين الموجهة لمختلف المستويات التعليمية.

ويشمل هذا الخصاص، وفق المعطيات المتداولة في أوساط مهنيي الكتاب المدرسي، عددا من المقررات الخاصة بمدارس الريادة، إلى جانب كتب موجهة إلى التعليم الإعدادي والثانوي، ما يطرح من جديد إشكالية جاهزية سلاسل التوزيع وقدرتها على ضمان وصول المقررات إلى التلاميذ في الوقت المناسب.

وتواصل رابطة الكتبيين بالمغرب تتبع وضعية توزيع الكتب المدرسية، من خلال رصد العناوين غير المتوفرة والتواصل مع الناشرين من أجل تسريع عمليات التزويد ومعالجة النقص المسجل في عدد من المكتبات.

وتلقي هذه الوضعية بظلالها على الأسر والتلاميذ والمهنيين، في وقت تواجه فيه المكتبات أصلا مجموعة من الإكراهات المرتبطة بمهنة الكتاب المدرسي، من بينها ضعف هوامش الربح والصعوبات المرتبطة بعلاقات التوزيع، فضلاً عن تنامي البيع المباشر والعشوائي خارج القنوات المهنية.

كما تثير اختلالات توزيع المقررات نقاشا حول مسؤولية مختلف المتدخلين في ضمان انسيابية وصول الكتب إلى السوق، في ظل مطالب بتنظيم أفضل لسلسلة التوزيع وعدم تحميل الكتبيين وحدهم تبعات النقص أو التأخر في توفير بعض العناوين.

وتتجه المطالب المهنية نحو تدخل الجهات المعنية لضمان تنظيم سوق الكتاب المدرسي، وحماية المكتبات والكتبيين من المنافسة غير المتكافئة، إلى جانب وضع آليات أكثر فعالية لتفادي تكرار أزمة توفر المقررات مع بداية كل موسم دراسي.

وتراهن رابطة الكتبيين على مواصلة تتبع وضعية السوق والترافع من أجل حلول مستدامة تضمن توفير الكتب المدرسية في الآجال المناسبة، وتحافظ في الوقت نفسه على التوازن الاقتصادي للمهنيين، باعتبار المكتبة والكتبي حلقة أساسية في منظومة الكتاب المدرسي.