-
21:12
-
20:52
-
20:32
-
20:11
-
19:52
-
19:30
-
19:03
-
18:39
-
18:12
-
17:50
-
17:30
-
17:11
-
16:52
-
16:32
-
16:27
-
16:21
-
16:07
-
15:43
-
15:25
-
15:02
-
14:57
-
14:23
-
14:00
-
13:20
-
13:00
-
12:43
-
12:23
-
11:42
-
11:21
-
11:07
-
11:00
-
10:37
-
10:20
-
10:17
-
10:00
-
09:39
-
09:20
-
09:00
-
08:56
-
08:42
-
08:26
-
08:22
-
08:06
-
07:49
-
07:37
-
07:30
-
07:11
-
06:00
-
05:00
-
04:00
-
03:00
-
02:00
-
01:00
-
00:00
-
23:27
-
23:03
-
22:35
-
22:10
-
21:50
-
21:33
كلمات مفاتيح : التعليم
ساءلت النائبة البرلمانية "ثورية عفيف"، عضو المجموعة النيابية للعدالة والتنمية بمجلس النواب، وزير الأوقاف والشؤون الإسلامية "أحمد التوفيق"، حول إغلاق مؤسسات......
صادقت لجنة التعليم والشؤون الثقافية والاجتماعية بمجلس المستشارين، اليوم الاثنين، بالأغلبية، على مشروع القانون رقم 026.25 المتعلق بإعادة تنظيم المجلس الوطني للصحافة،......
دعا فريق الإتحاد المغربي للشغل بمجلس المستشارين، إلى تأجيل مناقشة مشروع القانون رقم 26.25، المتعلق بإعادة تنظيم المجلس الوطني للصحافة، مشيراً إلى أن تمريره في صيغته الحالية......
قررت لجنة التعليم والشؤون الثقافية والإجتماعية بمجلس المستشارين، تعجيل موعد اجتماعها المخصص لدراسة التعديلات والتصويت على مشروع القانون رقم 026.25 المتعلق بإعادة تنظيم......
قررت لجنة التعليم والشؤون الثقافية والاجتماعية بمجلس المستشارين، مجدداً، تأجيل اجتماعها المخصص لدراسة التعديلات والتصويت على مشروع القانون رقم 026.25 المتعلق بإعادة......
وجّهت "مليكة اخشخوش"، النائبة البرلمانية عن فريق التقدم والإشتراكية، سؤالاً كتابياً إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة "محمد سعد برادة"، حول......
صوّت مجلس النواب، في جلسة تشريعية عُقدت مساء الإثنين 08 دجنبر الجاري، بالأغلبية لصالح مشروع القانون رقم 59.21 المتعلق بالتعليم المدرسي. وقد حاز المشروع موافقة 90 نائباً......
ضخت ميزانية وُصفت بـ"غير مسبوقة" في قطاع التعليم العالي، بعدما بلغت 17 ملياراً و314 مليون درهم سنة 2025، مع زيادة إضافية بـ 5.26 في المائة خلال 2026، وفق ما أعلنه رئيس الحكومة......
عقدت لجنة المالية والتنمية الإقتصادية بمجلس النواب صباح اليوم الجمعة 05 دجنبر الجاري، جلسة خصصت لمناقشة قانون المالية رقم 50.25 برسم السنة المالية 2026، حيث تمّت القراءة......
