- 09:22مليلية تغلق الباب في وجه القاصرين غير المصحوبين
- 09:03الطماطم المغربية تُشعل الجدل في إسبانيا من جديد
- 08:56إحباط محاولة "للحريك" بمليلية
- 08:33حريق مهول يأتي على "براكات" بسيدي مومن
- 08:15رحيل محمد بنجلون رئيس الجمعية المغربية لمساندة كفاح الشعب الفلسطيني
- 07:50زلزال الحوز.. السلطات تكشف حقيقة تحيين لوائح المتضررين
- 06:55درجات الحرارة الدنيا والعليا المرتقبة اليوم الاثنين
- 06:20أجواء حارة في توقعات أحوال طقس الإثنين
- 20:00كأس أمم إفريقيا للسيدات: نيجيريا تكتسح تونس وسينغال تفتتح بانتصار عريض
تصنيف فرعي المغرب
تابعونا على فيسبوك
برادة يستعرض المحاور الكبرى للإصلاح التربوي أمام الحكومة
ناقش مجلس الحكومة في اجتماعه المنعقد، اليوم الجمعة، عرضاً قدمه محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، حول المحاور الرئيسية للإصلاح التربوي. وتناول العرض أبرز المشاريع المفتوحة في إطار تنفيذ خارطة الطريق 2022-2026، التي تهدف إلى إرساء مدرسة عمومية ذات جودة لجميع الفئات، في إطار تفعيل القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.
وركز العرض على مجال التعليم الأولي، حيث تجاوزت نسبة تعميمه 80%، مع هدف الوصول إلى تعميم شامل في سنة 2028، وذلك من خلال اعتماد نموذج تدبيري مبتكر وفعّال وتوفير عرض تعليمي ذي جودة. كما أشار الوزير إلى التقدم المحرز في تطبيق نموذج بيداغوجي جديد عبر مشروع "مؤسسات الريادة" في السلكين الابتدائي والإعدادي، الذي يشمل جميع عمالات وأقاليم المملكة، بما في ذلك المناطق الحضرية، شبه الحضرية، والقروية، حيث بلغ عدد هذه المؤسسات في الموسم الدراسي الحالي 2.626 مدرسة ابتدائية و232 ثانوية إعدادية.
وتطرق العرض أيضاً إلى محاور أخرى هامة مثل التوجيه المدرسي والمهني، ومدارس الفرصة الثانية، والمدارس الجماعاتية التي تلعب دوراً حيوياً في مكافحة الهدر المدرسي. كما تناول دور مراكز التفتح في تعزيز مهارات التلاميذ وتنمية قدراتهم الحياتية.
في الختام، عرض الوزير أيضاً الإنجازات المحققة لصالح موظفي القطاع من خلال تطبيق النظام الأساسي الجديد لوزارة التربية الوطنية، مما أدى إلى تحسين غير مسبوق في وضعياتهم الإدارية والمالية، إلى جانب جهود تعزيز جاذبية مهن التربية والتعليم.
تعليقات (0)