- 10:12انخفاض الأسعار بأوروبا يؤجل جني الأفوكادو المغربي
- 09:50مصرع سائحين بريطانيين في حادث مميت بأكادير
- 09:435 جهات يتمركز بها 70% من العاطلين تتقدمهم البيضاء-سطات
- 09:13مصر تنسحب من مناورات الجزائر بسبب البوليساريو
- 09:10معدل البطالة في المغرب يستقر عند 13.3 في المائة
- 08:43لإنجاح مدارس الريادة وزارة التعليم تكون 500 مفتش
- 08:2221 سنة حبساً لـ"مافيا القرقوبي" بالقنيطرة
- 08:04ألمانيا تستعين بسائقي الشاحنات المغاربة لسد الخصاص
- 07:01جلالة الملك يُعزّي في وفاة محمد الشوبي
تابعونا على فيسبوك
وزارة التعليم العالي تدرس صرف المنحة للطلبة بشكل شهري
كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عز الدين ميداوي، أمس الثلاثاء، بمجلس المستشارين، عن توجه الوزارة نحو دراسة إمكانية صرف المنح الجامعية بشكل شهري، في تحول لافت عن النظام المعتمد حالياً.
وفي معرض رده على سؤال شفهي حول "تعميم المنح على الطلبة من الفئات المعوزة"، تقدّم به الفريق الحركي خلال جلسة الأسئلة الشفوية، أوضح الوزير أن تحديد عدد المستفيدين من المنح يتم وفق قرار مشترك بين وزارة الاقتصاد والمالية ووزارة التعليم العالي، في إطار الإمكانات المالية المرصودة لهذا الغرض.
وأكد ميداوي أن الوزارة تعتمد على السجل الاجتماعي الموحد كمرجع وحيد وأساس لتقييم أهلية الطلبة للاستفادة من المنح، لضمان مبدأي الإنصاف وتكافؤ الفرص في الولوج إليها.
وحول حصيلة المنح خلال الموسم الجامعي الجاري، أشار الوزير إلى أن عدد الطلبات المستوفية للشروط بلغ 187 ألفاً، تمت الاستجابة لـ174 ألفاً منها، أي بنسبة تغطية وطنية تصل إلى 93 في المائة. وأضاف أن الاستجابة كانت كاملة في 15 عمالة وإقليماً، فيما تجاوزت نسبة 90 في المائة في 62 منطقة، وسجلت ما بين 80 و90 في المائة في 15 أخرى، بينما لم تتجاوز 80 في المائة في خمس عمالات فقط.
وأبرز الوزير أن المكتب الوطني للأعمال الاجتماعية والثقافية يتولى صرف المنح لفائدة الطلبة الذين تم قبول ملفاتهم، والذين يتابعون دراستهم بمؤسسات التعليم العالي.
وفي ظل التحديات المرتبطة بضعف الميزانية، دعا ميداوي إلى بلورة حلول مبتكرة ومستدامة، من خلال إبرام شراكات استراتيجية مع القطاع الخاص، والجماعات الترابية، والهيئات المنتخبة، من أجل تعميم الاستفادة من المنح والرفع من قيمتها، بما يعزز فرص الطلاب في متابعة دراستهم الجامعية في ظروف أكثر إنصافاً واستقراراً.
تعليقات (0)