- 12:47دراسة: هذه خطة الحكومة لمواجهة البطالة
- 12:30المداخيل الضريبية للمملكة تفوق 90 مليار درهم
- 12:17ولي العهد مولاي الحسن يحضر جنازة البابا بنديكتوس السادس عشر ممثلاً للمغرب
- 11:59وكالة المياه والغابات تُوضّح بشأن عصابات نهب غابات الأرز
- 11:44هذا سعر الذهب في المغرب بعد ارتفاعه الصاروخي
- 11:25معاملات النشاط المنجمي التقليدي تتجاوز 500 مليون درهم
- 11:10فاجعة جديدة.. غرق طفل بوادي زيز بالرشيدية
- 11:02الأمن يحجز 1525قرصا طبيا مخدرا بالبيضاء
- 10:43محاولة انتحار لاعب الأوصيكا تُسائل برادة
تابعونا على فيسبوك
برادة يستعرض المحاور الكبرى للإصلاح التربوي أمام الحكومة
ناقش مجلس الحكومة في اجتماعه المنعقد، اليوم الجمعة، عرضاً قدمه محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، حول المحاور الرئيسية للإصلاح التربوي. وتناول العرض أبرز المشاريع المفتوحة في إطار تنفيذ خارطة الطريق 2022-2026، التي تهدف إلى إرساء مدرسة عمومية ذات جودة لجميع الفئات، في إطار تفعيل القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.
وركز العرض على مجال التعليم الأولي، حيث تجاوزت نسبة تعميمه 80%، مع هدف الوصول إلى تعميم شامل في سنة 2028، وذلك من خلال اعتماد نموذج تدبيري مبتكر وفعّال وتوفير عرض تعليمي ذي جودة. كما أشار الوزير إلى التقدم المحرز في تطبيق نموذج بيداغوجي جديد عبر مشروع "مؤسسات الريادة" في السلكين الابتدائي والإعدادي، الذي يشمل جميع عمالات وأقاليم المملكة، بما في ذلك المناطق الحضرية، شبه الحضرية، والقروية، حيث بلغ عدد هذه المؤسسات في الموسم الدراسي الحالي 2.626 مدرسة ابتدائية و232 ثانوية إعدادية.
وتطرق العرض أيضاً إلى محاور أخرى هامة مثل التوجيه المدرسي والمهني، ومدارس الفرصة الثانية، والمدارس الجماعاتية التي تلعب دوراً حيوياً في مكافحة الهدر المدرسي. كما تناول دور مراكز التفتح في تعزيز مهارات التلاميذ وتنمية قدراتهم الحياتية.
في الختام، عرض الوزير أيضاً الإنجازات المحققة لصالح موظفي القطاع من خلال تطبيق النظام الأساسي الجديد لوزارة التربية الوطنية، مما أدى إلى تحسين غير مسبوق في وضعياتهم الإدارية والمالية، إلى جانب جهود تعزيز جاذبية مهن التربية والتعليم.
تعليقات (0)