- 16:06أكثر من 122 مليون قاصد للحرمين الشريفين في شهر رمضان
- 15:39الداخلية تتصدى للتنازلات عن بقع وشقق برنامج بدون صفيح
- 15:05القضاء الفرنسي يدين مارين لوبان باختلاس أموال عامة
- 12:32تقرير : المغرب صار "حديقة الخضروات لأوروبا"
- 11:40أمير المؤمنين يؤدي صلاة عيد الفطر ويتقبل التهاني
- 11:23يهود المغرب يهنئون مواطنيهم المسلمين بعيد الفطر المبارك
- 01:44"فيفا" يهدد بسحب تنظيم مونديال 2030 من ملاعب إسبانية بعد فضيحة اختيار المدن
- 01:24العفو الملكي يشمل عبد القادر بلعيرج وعددًا من المدانين في قضايا الإرهاب
- 01:18التلفزيون الإسباني يحصل على حقوق بث مونديال 2026
تابعونا على فيسبوك
الذكاء الاصطناعي يفتح آفاقا جديدة للتربية والتعليم في ندوة علمية ببني ملال
نظمت منظمة التضامن الجامعي المغربي، بالتعاون مع الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال-خنيفرة، ندوة علمية تحت عنوان: “التربية والذكاء الاصطناعي.. من أجل توسيع مجالات المعرفة وتطوير التعليم الابتكاري للمتعلمين”.
وقدم امبارك مبركي، المدير التنفيذي لمنظمة التضامن الجامعي المغربي، رؤيته حول التحديات التي يطرحها التطور السريع في الثورة التكنولوجية، وأبرز أهمية توفير الأدوات والموارد للشباب لمواكبة هذا التطور، ومساهمة ذلك في تحسين نظام التعليم ورفع مستوى الوعي التكنولوجي.
وتناول الدكتور أحمد فال موضوع “التربية والذكاء الاصطناعي” لأهمية دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي، كما قدم نماذج عملية لاستخداماته في هذا السياق، مع التركيز على القضايا الأخلاقية المرتبطة بذلك، وختم بعرض لنماذج حية وتطبيقية في تفاعل مع الحضور.
وفي مداخلته، استعرض الدكتور محمد بنيز دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم والتنمية المستدامة، وركز على التحديات التي تواجه قطاع التعليم في مجال الذكاء الاصطناعي، ومساهمة هذه التقنية في تحقيق التنمية المستدامة.
وقدم طلبة السنة الأولى من شعبة تطوير الذكاء الاصطناعي بمركز تحضير شهادة التقني العالي بثانوية محمد الخامس التقنية ببني ملال، عرضاً حول التعريف بالذكاء الاصطناعي وبرنامج الشعبة الدراسي والتكويني، مشيرين إلى آفاقهم الدراسية المستقبلية.
وحظيت الندوة بمشاركة واسعة من طرف أساتذة الجامعة والباحثين والمهتمين بمجال التربية والتعليم، كما شهدت تفاعلاً إيجابياً من خلال النقاشات والمداخلات التي تلت العروض، مما يؤكد على أهمية موضوع الندوة وضرورة مواكبة التطورات المتسارعة في مجال الذكاء الاصطناعي وتوظيفه بشكل فعال في منظومة التربية والتعليم.
تعليقات (0)