- 23:50المغرب يشارك في البطولة العربية للغولف للناشئين والسيدات بمصر
- 23:30طنجة تحتضن أكبر معرض تشكيلي للفن السلفادوري في إفريقيا
- 23:10مهرجان الدار البيضاء للسينما المستقلة يكرّم الفنانة فاطمة خير
- 22:50الرباط تحتضن الدورة الخامسة لأسبوع الفيلم الإيفواري
- 22:30علامة "منتج العام المغرب" تعلن عن الفائزين في حفل أبريل المقبل
- 22:24كأس ملك إسبانيا...ريال مدريد إلى النهائي بعد فوز مثير على سوسيداد
- 22:17الحكومة تناقش إصلاحات الضمان الاجتماعي ورواتب الشيخوخة
- 22:15اعتقال صاحب فيديو الاعتداء بالسلاح الأبيض
- 22:03العثور على جثة مجهولة يستنفر أمن بني ملال
تابعونا على فيسبوك
سامسونج ووزارة التربية الوطنية يعززان التعليم الرقمي في المغرب
في خطوة جديدة لدعم التعليم الرقمي في المغرب، وقّعت شركة سامسونج المغرب العربي ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ملحقاً لاتفاقية الشراكة بينهما، مما يشكل مرحلة جديدة في تعاونهما المشترك. وأقيم حفل التوقيع في مركز التكوينات والملتقيات الوطنية بالرباط، بحضور وزير التربية الوطنية محمد سعد برادة ورئيس شركة Samsung Electronics Maghreb Arab، هي يونغ هونغ.
وتزامن هذا الحدث مع تتويج الفائزين في النسخة الأولى من المسابقة الوطنية للبرمجة بلغة Python، والتي تأتي في إطار برنامج "Samsung Innovation Campus". ويهدف هذا المشروع إلى تعزيز مهارات البرمجة لدى أساتذة وتلاميذ التعليم الثانوي التأهيلي، حيث أسهم حتى الآن في تكوين 780 أستاذًا، إلى جانب استفادة 1273 متدربًا من دورات تكوينية على المستوى الجهوي. وقد تولى الأساتذة المستفيدون من البرنامج نقل المعارف المكتسبة إلى تلاميذ الجذع المشترك، مما يعزز انتشار ثقافة البرمجة في المدارس المغربية.
وفي هذا السياق، أكد هي يونغ هونغ، رئيس Samsung Electronics Maghreb Arab، أن سامسونج ملتزمة بدعم التعليم والابتكار في المغرب، قائلاً: "نحن سعداء بتوسيع شراكتنا مع وزارة التربية الوطنية. من خلال دمج الذكاء الاصطناعي في برنامج سامسونج للابتكار وإطلاق الهاكاثون الوطني، نرغب في منح الشباب المغربي فرصًا لاستكشاف وتطوير مهاراتهم في مجالات التكنولوجيا المستقبلية".
وتتماشى هذه الشراكة مع رؤية سامسونج الرامية إلى توظيف التكنولوجيا لتحسين حياة الأفراد والمساهمة في تنمية المجتمعات، من خلال الاستثمار في التعليم الرقمي وتأهيل الشباب ليكونوا رواد الابتكار في المستقبل.
تعليقات (0)