- 15:21الرئيس الصيني يُغادر المملكة في ختام زيارة قصيرة
- 15:13يونيسف تُبرز التحديات التي تواجه أطفال المغرب
- 15:08مساعدة وزير الخارجية الأمريكية تجدد دعم مغربية الصحراء
- 15:00موكوينا يستبعد اللاعب نسيم الشاذلي من لائحة الوداد
- 14:51شراكة استراتيجية بين البريد بنك وGuichet.com
- 14:43ندوة لوزارة التعمير تناقش تأثير الرقمنة في قطاع البناء
- 14:39الصين تمدد الإقامة للمغاربة 30 يوما بدون تأشيرة
- 14:23بيم تفتتح منصة لوجستية جديدة بمراكش
- 14:10بتعليمات ملكية.. انطلاق عملية رعاية للمناطق المعرضة لآثار موجات البرد
تابعونا على فيسبوك
بعد تهديد "المفتشين" بالتصعيد بنموسى يجتمع مع نقابة مفتشي التعليم
اجتمع وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى أمس الأربعاء 27 دجنبر بنقابة مفتشي التعليم، بعد تهديد الأخيرة بمزيد من التصعيد، ردا على اتفاق العاشر من دجنبر الجاري.
وقال المكتب الوطني لنقابة مفتشي التعليم إنه” عقد يوم الأربعاء 27 دجنبر 2023 اجتماعا مع وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بحضور الكاتب العام للوزارة، على إثر النجاح الكبير الذي حققته الوقفات الاحتجاجية الإنذارية يومي 26 و27 دجنبر 2023 بجميع مراكز إجراء الاختبارات الشفوية لمباراة ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، وكذا بجميع مراكز ومقرات عمل المفتشات والمفتشين، والتي تندرج في إطار الخطوة الأولى للبرنامج النضالي الذي سطره المجلس الوطني”.
وأوضح مفتشو التعليم أن “هذا الاجتماع خصص لتدارس ملف التفتيش في علاقته بالنظام الأساسي، حيث تم تسجيل التعاطي الإيجابي للوزارة مع مجموعة من المطالب المادية والمعنوية لهيئة التفتيش وللمفتشات المتدربات والمفتشين المتدربين على أن يتم الحسم في بعض النقط العالقة بشكل نهائي الأسبوع المقبل”.
وأشاد المكتب الوطني للنقابة “بالانخراط الوازن لعموم المفتشات والمفتشين بكافة الأقاليم والجهات في الخطوة الأولى للبرنامج النضالي”، داعيا إلى “مزيد من التعبئة واليقظة ورص الصفوف والاستعداد لتنفيذ باقي الخطوات المسطرة من لدن المجلس الوطني في دورته المفتوحة والتي سيعلن عنها في الوقت المناسب وفق مخرجات الحوار”.
ودعا مفتشو التعليم الوزارة إلى “الالتزام بتعهداتها مع نقابة مفتشي التعليم، وإلى الحرص على اتخاذ الإجراءات الكفيلة بنزع فتيل الاحتقان في المنظومة بما يحقق الإنصاف لنساء ورجال التعليم، وبما يخدم المصلحة الفضلى للمتعلم”.